ACTIVIDADES 3ER. GRADO   Del 01 al 8 de mayo 2020

MAESTRO FELIPE          FECHA DE ENTREGA 08 DE MAYO

SUBTEMA No. 3.9  Diferencias culturales que enriquecen a la nación: pluralidad y diversidad.  Reconocimiento y valoración de la pluriculturalidad del país.

INICIO  El maestro te pregunta: ¿Sabes que significa el término multiculturalidad y plurietnico?

DESARROLLO:   Leerás las páginas 138 y 139

Aplica lo que sabes: y después completa el cuadro sobre la pluriculturalidad en tu libro.  Si tienes Internet investiga las 5 etnias que existen en México.

CIERRE:  El maestro concientizara a los alumnos de que La comunidad nacional posee una identidad común a pesar de las diferencias.

Después de trabajar este subtema, pregúntate: ¿que aprendí hoy? lo redactas en tu cuaderno.

SUBTEMA No. 4.0  Empatía, diálogo y negociación en la búsqueda de relaciones interculturales.

INICIO  El maestro te pregunta: ¿Sabes cuáles son los 2 elementos fundamentales para que en Magdalena exista el respeto y una sana convivencia?

DESARROLLO:   Leerás la pág 140

Aplica lo que sabes: Leerás las 2 noticias y responderás los tres reactivos en tu libro pag 141

CIERRE:  El maestro recordara a los alumnos que la Empatía es hacer el esfuerzo de sentir, pensar y actuar como lo hace el otro.

Después de trabajar este subtema, pregúntate: ¿que aprendí hoy? lo redactas en tu cuaderno.

SUBTEMA No. 4.1  El respeto y la valoración para una convivencia respetuosa en la diversidad.

INICIO  El maestro te pregunta: ¿Recuerdas que es la tolerancia?

DESARROLLO

Aplica lo que sabes:  Elige a un familiar o vecino que sea muy diferente a ti y que debas aprender a tolerarlo,  responderás la pagina 145 en tu libro.

CIERRE:  El maestro concientizara a los alumnos que la tolerancia es comprender que: (existe el otro, lo otro vale, lo otro importa, lo propio y lo otro pueden convivir)

Después de trabajar este subtema, pregúntate: ¿que aprendí hoy? lo redactas en tu cuaderno.

NOTA: Por favor todos los alumnos respondan en su libreta estos 4 reactivos.

1.- Como te has sentido en casa ante esta contingencia del COVID-19

2.- Que emociones positivas o negativas has tenido.

3.- Que problemáticas has sufrido.

4.- Has tenido algunas emociones (alegría, tristeza)  y porque

NOTA: Sus papas solo responderán la pregunta:

1.- Mencionen su experiencia ante esta contingencia del COVID-19    

Gracias.