domingo, 31 de mayo de 2020

ESPAÑOL 1°A Y 1°B 01-04 DE JUNIO

DESCARGAR

HOLA.
Esta semana trabajaremos la práctica 12 de tu libro de texto, para lo cual te envío ejercicios con los conceptos básicos de este proyecto.

Recuerda que espero tus ejercicios resueltos en la plataforma  Ed Modo a más tardar el día 4 de junio.

Lean muy bien las instrucciones y revisen que su trabajo esté completo y bien resuelto antes de enviarlo.

Igual que en las semanas anteriores, pueden descargarla de aquí y luego subirla a la plataforma para enviarlo, o descargarlo en la plataforma y trabajarlo ahí directamente.

Nuevamente te recuerdo las instrucciones para acceder a la plataforma por si aun no estas en ella:

1. Crea un correo electrónico de preferencia a tu nombre. Puede ser G mail o de Hot mail.
2. Ingresa al buscador tecleando Edmodo. De la primera opción que aparece, elige ESTUDIANTE.
3. Ahí te registrarás con tu correo electrónico y una clave.
4. También te pedirá que ingreses un código que es el que sigue: 9gd4rg
5. LISTO. Ahí encontrarás las actividades que realizaras esta semana.

Les envío un cordial saludo y deseo que tengan una excelente semana.

Lic. Isabel Romo

autonomia 1B del 1 al 5 de junio



matematicas 3A y 3B del 1 al 5 de junio


MATEMATICAS 1°AB 1-4 JUNIO

DESCARGAR

BIOLOGIA1A,B,C 01JUNIO

DESCARGA

GEOGRAFIA 1° B PROF ERE 01 AL 05 DE JUNIO 2020


ESC. SEC.FOR 37 MAGDALENA JAL.
GEOGRAFIA 1° B  TURNO MATUTINO
PROF. ERENDIDA FREGOSO HERNANDEZ.
Semana del 01 al 04 de junio 2020. “ QUEDATE EN CASA”
NOTA: No se te olvide poner título  y Aprendizaje Esperado del tema, tu nombre, nombre de la secundaria, grado y grupo. Por favor. (EN CADA HOJA QUE VAYAS A MANDARME) Y cuando termines mándalo a mi correo: erefregoso443@gmail.com


SUSTENTABILIDAD AMBIENTAL
APRENDIZAJE ESPERADO: Argumenta la importancia del consumo responsable. El uso de las tecnologías y los servicios ambientales para contribuir en la sustentabilidad.

                                CONSUMO RESPONSABLE

ACTIVIDADES
1.- Leer las páginas 240 a 241 de tu libro subrayar lo más importante.
2.- hacer un breve resumen de una cuartilla. Integrarle el glosario de la página 240
3.- hacer la actividad cierre  (esquema) de la página 241.

Ciencias II (Física). 2° A. Del 1 al 5 Junio

Actividad de Ciencias II (Física)
Del 1 al 5 de Junio del 2020
Profr. Luis Guardado

Estimados alumnos del grupo de 2° A, para continuar con los trabajos de manera virtual (a distancia) den clic en el enlace "Actividad" para poder descargar y visualizar su trabajo correspondiente a la semana del 1 al 5 de Junio.

El archivo "Características básicas del átomo" deberán abrirlo para poder ayudarse en la realización de su actividad.

Además, les anexo un archivo adjunto con la "Página 171" del libro de texto, el cual también lo necesitaran para el desarrollo de la actividad.

Éxitos para todos!!!

HISTORIA DE MÉXICO II 2A-2B-2C. 01-05 de junio


ESCUELA SECUNDARIA FORÁNEA No. 37

 “Emiliano Zapata”
CCT 14EES0531G



HISTORIA DE MÉXICO II 2A-2B-2C. 01-05 de junio


ERNESTO LOPEZ PARDO 
Cel. 3891057805
Correo electrónico lopezpardoernesto@gmail.com

SECUENCIA DIDÁCTICA 21 panorama del periodo   

·         La  conquista y la hegemonía imperial
·         La formación de nueva España.
·         Organización política .
·         Actividades económicas
·         Expresiones artísticas

APRENDIZAJE ESPERADO

·         Reconocerás los principales procesos y hechos históricos del virreinato y los ubicaras en el tiempo y el espacio.
·         Identificaras los conceptos de conquista, colonización, virreinato, pueblo de indios, cabildo y real audiencia.
·          
INDICACIONES

·         La actividad deberá llevar nombre completo, grado y grupo (dentro del archivo).
·         la fecha límite para entregar es el día 05 de junio, antes de las 11:30 AM
El archivo debe enviarse con puntualidad acorde a la fecha y hora.
·         ASUNTO nombre completo, grado y actividad, EJEMPLO Ernesto López Pardo 2A. ACTIVIDAD 8

ACTIVIDAD:  Recuerda,  la conquista y colonización de América fueron procesos muy importantes para la corona española por dos razones principales, la primera, la evangelización o conversión de los indígenas a la religión católica, y la segunda la explotación de la mano de obra indígena y los bienes naturales de las nuevas tierras, té has preguntado cuales fueron las principales actividades económicas más importante de la nueva España? La agricultura, la ganadería, la minería y el comercio fueron las actividades económicas más importante de la época colonial, que hasta los días de hoy se sigue manifestando, para poder comprender el tema es necesario que des lectura al subtema actividades económicas pagina 191 -192 de tu libro , dar lectura y organiza la información más importante  para que completes la tabla .

ACTIVIDADES ECONÓMICAS
INFORMACIÓN MAS IMPORTANTE
EJEMPLOS DE TU COMUNIDAD


AGRICULTURA






GANADERÍA






MINERÍA


COMERCIO











HISTORIA DEL MUNDO I. 1A-1B-1C. 01- 05 DE JUNIO

ESCUELA SECUNDARIA FORÁNEA No. 37
 “Emiliano Zapata”

CCT 14EES0531G
HISTORIA DEL MUNDO I. 1A-1B-1C. 01- 05 DE JUNIO


ERNESTO LOPEZ PARDO 
Cel. 3891057805
Correo electrónico lopezpardoernesto@gmail.com



SECUENCIA DIDÁCTICA 20 PASADO-PRESENTE  



APRENDIZAJE  ESPERADO:

·        Reconocerás los movimientos a favor del los derechos de la mujer, la protección de la infancia, el respeto a la diversidad y otras causas que buscan hacer mas justo del siglo XXI.




INDICACIONES  
·         La actividad deberá llevar nombre completo, grado y grupo (dentro del archivo).
·         la fecha límite para entregar es el día 03  de junio  antes de las 11:30 AM
El archivo debe enviarse con puntualidad acorde a la fecha y hora.
·         ASUNTO nombre completo, grado y actividad, EJEMPLO Ernesto López Pardo 1A. ACTIVIDAD 8

ACTIVIDAD: Recordemos,  en las décadas reciente , ciudadanos de todo el mundo se han organizado y movilizado para luchar por causas con las que se sienten comprometidos ,entre ellas se encuentran la lucha contra el deterioro ecológico y las injusticias sociales , la protección a la infancia , la libertad y el respeto a la diversidad , pero sin ninguna duda, un tema que se manifestado con mayor esplendor ,los derechos de la mujer ,para que  logres los aprendizajes esperados , se te pide que  organices información relacionada a los derechos de la mujer , con la información obtenida elabora un proyecto , anexa la información necesaria , imágenes y portada .    
NOTA: se les pide que cumplan con la actividad en tiempo y forma ,  las actividades son fundamentales para su evaluación.  

HISTORIA III TERCER GRADO 3A-3B-3C. 01-05 DE JUNIO



ESCUELA SECUNDARIA FORÁNEA No. 37
 “Emiliano Zapata”
CCT 14EES0531G

HISTORIA III TERCER GRADO 3A-3B-3C. 01-05 DE JUNIO


ERNESTO LOPEZ PARDO 
Cel. 3891057805
Correo electrónico lopezpardoernesto@gmail.com

TEMA: Lección 24 LA POLÍTICA REVOLUCIONARIA Y NACIONALISTA



 APRENDIZAJE ESPERADO
DESCRIBE LOS CAMBIOS DE UN RÉGIMEN DE CAUDILLOS A UNO PRESIDENCIAL Y LA IMPORTANCIA DE LAS POLÍTICAS SOCIALES EN SU DESARROLLO.

INDICACIONES

·         La actividad deberá llevar nombre completo, grado y grupo (dentro del archivo).
·         la fecha límite para entregar es el día jueves 03 DE JUNIO 11:30  AM sin falta.
·         El archivo debe enviarse con puntualidad acorde a la fecha de entrega,
·         ASUNTO nombre completo, grado y actividad, EJEMPLO Ernesto López Pardo 3A. ACTIVIDAD 8

ACTIVIDAD:  A pesar de que los motivos de descontento contra el régimen de Porfirio Díaz eran muchos ,la revolución mexicana surgió a modo de protesta política contra las continuas reelecciones de este gobernante…  como consecuente se desarrolló  la política social en México  ,  TEMA la política revolucionaria y nacionalista, pagina 178-187 de su libro de texto  DAR LECTURA Y ORGANIZAR INFORMACIÓN DE LOS DIVERSOS SUBTEMAS , RESUMEN

DE LOS CAUDILLOS AL SURGIMIENTO DEL PNR






























GUERRA CRISTERA








































ORGANIZACIONES SINDICALES Y CAMPESINAS








































REFORMA AGRARIA










































EL CARDENISMO








































EL PRESIDENCIALISMO







































EL INDIGENISMO








































LOS PROYECTOS EDUCATIVOS









































NUEVAS INSTITUCIONES DE SEGURIDAD SOCIAL.