lunes, 27 de abril de 2020

ARTES VISUALES 2°ABC ANTONIO BRISEÑO


CCT. 14EES0531G                                                                                                                         CICLO ESC 2019 – 2020
ESCUELA SECUNDARIA EMILIANO ZAPATA
ARTES VISUALES 2DO A,B Y C


Docente: Antonio Briseño Zarate

Estas actividades serán nuestra herramienta de trabajo durante la contingencia.
Sólo se compartirá material referente a la materia de ARTES VISUALES.
Trabajaremos por proyectos, los cuales se subirán los Lunes de cada semana
Los proyectos terminados deberán enviarse al correo:
antoniobrisenho@gmail.com
Con asunto: PoblacionGradoGruponombrecompleto
Ejemplo: Magdalena2AAntonioBriseñoZarate (sin espacio, TU NOMBRE)
Tendrás del LUNES  al  JUEVES de cada semana a mas tardar las 11:55pm para enviar tu trabajo contestado
Los proyectos deberán llevar nombre completo, grado y grupo(dentro del archivo)
Cualquier duda, aclaración o sugerencia estoy a su disposición

Nombre:                                              Grado y Grupo:
Actividad 5
INICIO:
Utilizando revistas o libros viejos que tengas en casa, recorta imágenes que vallan relacionadas a los elementos formales de la imagen y pégalas en el siguiente espacio:



DESARROLLO:

Una vez que conoces los elementos básicos de las artes, vamos a continuar con la composición de un cuadro.
¿Qué es lo primero que viene tu mente cuando escuchas la palabra composición? Pregunta a tus padres o a alguien cerca que es lo que piensa cuando hablan de composición.
Lo que yo pienso…





Lo que mamá o papá piensa…
Observa con atención el video: “¿CÓMO SE COMPONE UN CUADRO? REGLAS - LEYES - DIBUJO - PINTURA - ESCULTURA – FOTOGRAFÍA” que podrás encontrar en YouTube en el link: https://www.youtube.com/watch?v=yw4EUdMOFh0&t=255s
1.- ¿Qué es componer el cuadro?
2.- El equilibrio es:
3.- El peso visual es:
4.- fuera y dentro del soporte:
5.- La tensión es:
7.- La mirada:
8.- Direccionalidad
9.- simetría y asimetría
10.- Contraste
CIERRE:
Con la información rescatada realiza un mapa mental relacionando los conceptos de composición.  por ejemplo:



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